Pelas crianças e pela natureza que as rodeia.

Mãos e casa limpas

Como lavar bem as mãos?

1. Molho as mãos e uso sabão.
2. Esfrego durante pelo menos 20 segundos: palmas, costas das mãos, entre os dedos e à volta das unhas.
3. Passo por água e seco as mãos com uma toalha limpa.

Lembro-me de o fazer antes de comer e depois de ir à casa de banho, brincar lá fora ou assoar o nariz.

Como manter a casa agradável?

1. Arrumo as minhas coisas e ponho o lixo no caixote.
2. Deixo a casa de banho limpa para a próxima pessoa.
3. Peço ajuda a um adulto para lidar com produtos de limpeza, tomadas e objetos cortantes.

O meu desafio: mostrar a alguém como lavar bem as mãos.

Uma sala onde é bom aprender

Como cuidar da minha sala de aula?

1. Mantenho a minha carteira e o material escolar limpos.
2. Coloco papéis e outros resíduos no caixote adequado.
3. Se alguma coisa se derramar, aviso um adulto e ajudo se puder.

Como cuidar da minha escola?

1. Uso a casa de banho sem a sujar e depois lavo as mãos.
2. Respeito o recreio, as plantas e o material partilhado.
3. Se vir uma fuga de água ou um perigo, aviso um adulto.

O meu desafio: escolher uma pequena parte da escola para manter limpa com os colegas.

No carro e em casa

Como me comportar no carro?

1. Sento-me no meu lugar e aperto o cinto; um adulto verifica se a cadeira é adequada à minha altura.
2. Mantenho-me sentado durante a viagem e não distraio quem conduz.
3. Guardo o meu lixo até encontrar um caixote.

Como conviver bem em casa?

1. Falo com respeito e escuto os outros.
2. Ajudo a arrumar as minhas coisas sem esperar que me peçam.
3. Se estiver zangado ou preocupado, digo o que sinto a um adulto de confiança.

O meu desafio: oferecer ajuda numa tarefa simples hoje.

Amigos e água para proteger

Como agir bem na escola?

1. Cumprimento, escuto e deixo todos participar nos jogos.
2. Não troço dos outros nem aceito empurrões.
3. Se alguém for excluído ou magoado, aviso um adulto.

Como proteger a água?

1. Fecho a torneira quando não estou a usar a água.
2. Aviso um adulto se vir uma fuga, em vez de deixar a água correr.
3. Não deito lixo nem produtos em sarjetas, rios ou fontes de água.

O meu desafio: contar as torneiras que me lembro de fechar.

O meu ambiente também conta

Como cuidar da natureza?

1. Ponho o lixo no caixote e sigo as regras de separação quando existirem.
2. Cuido das árvores, flores e animais sem os prejudicar.
3. Reutilizo uma folha ou um objeto que ainda serve antes de o deitar fora.

Como evitar o desperdício?

1. Apago a luz quando saio de uma divisão, se um adulto me autorizar.
2. Tiro apenas o que consigo comer ou utilizar.
3. Proponho uma ideia à minha turma para manter a escola limpa.

O meu desafio: apanhar um resíduo sem risco, com autorização de um adulto, e depois lavar as mãos.